為了支援幼兒教育的STEAM教學和發展，尊科於復課前為幼稚園舉辦STEAM Park教師工作坊，過程中老師以STEAM Park教學套件進行「動手做」環節，以第一身角度了解如何運用套件於課堂訓練幼兒的想像力、創作力和表達能力，方便日後為學生設計有趣的STEAM學習活動！

 

我們先跟老師們進行了破冰遊戲——每人都要以同樣6塊簡單的積木併砌一隻小鴨子！活動看似簡單，結果卻是十分驚喜！桌上堆滿各個形態的創意小鴨，讓老師們眼前一亮，頓時意識到大家對這「小鴨」單詞的聯想截然不同！這正是我們希望透過樂高®積木為學生帶來的體驗——沒有標準答案，只有無限想像和可能！

 

第二部分，老師透過搭建專屬遊樂場的活動，經歷樂高®教育獨有的4C教學法，學習如何從每個細節中引導學生進行構思、創作及故事分享；而且透過滾輪、齒輪等積木認識STEM相關的概念。

最後，透過觀察不同坡度與車子行走距離的結果，分析坡度與車子速度的關係，以具體形式教授幼兒STEM的知識和技能。